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后勤處:從來不記得禮拜幾，只記得這是開工第幾天
自7月15日“兩樓”改造工程開工，到8月24日的圓滿驗收，在這40個日日夜夜里，后勤人頭腦里就沒有了暑假和周末的概念，也沒有了禮拜幾的概念，只有開工第幾天，離完工還有幾天。為了不耽誤學(xué)生正常開學(xué)，為了給學(xué)生提供一個全新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，后勤處肩負(fù)重任，克服工程量大、工期短、施工隊伍多、改造項目繁雜、酷暑炎熱等困難，爭分奪秒地奮戰(zhàn)了40天，打了一場既艱辛又漂亮的硬仗。這是一次大兵團式協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的巨大考驗...
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姜愛民：懷一顆匠人之心 做“五有”科大人
他默默無聞，幾十年如一日堅守在自己的崗位上，他沒有各種榮耀的頭銜，但他是大家心目中公認(rèn)的金牌實驗員。在他身上，我們看到精益求精、認(rèn)真負(fù)責(zé)的匠人精神。他就像一顆螺絲釘——忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)校做出貢獻，他又是一名“匠人”——熟練掌握一手煉膠工藝，有一套人人佩服的實驗室管理經(jīng)驗。他就是高分子橡膠工程實驗室退休后又返聘的實驗管理員——姜愛民老師。精益求精，熟練掌握煉膠工藝了解姜愛民老師的人這...
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萬立娟：趣味課堂 師生共融
“二十世紀(jì)英國哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家伯特蘭·羅素曾說，數(shù)學(xué)不僅擁有真理，而且還擁有至高的美。如何既能激發(fā)學(xué)生不斷追求真理的思想，又使他們在學(xué)習(xí)中感受體味到數(shù)學(xué)的美，讓他們感覺學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不是因為考試，而是因為有趣，我一直在嘗試。”談起從教十年的感受，校教學(xué)效果優(yōu)秀獎一等獎獲得者、數(shù)理學(xué)院萬立娟老師說。十年、三階段2008年，從武漢大學(xué)碩士畢業(yè)的萬立娟來我校數(shù)理學(xué)院從事教學(xué)科研工作，先后承擔(dān)了包括高等數(shù)學(xué)...
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胡強：授之以漁，知識學(xué)習(xí)與興趣激發(fā)相融合
“‘授之以魚，不如授之以漁。’教學(xué)過程中，如能做到知識學(xué)習(xí)與興趣激發(fā)相融合，教學(xué)效果會更好。”談起從教12年的感受，校教學(xué)效果優(yōu)秀獎一等獎獲得者、信息學(xué)院胡強老師說。“讓學(xué)生們把該掌握的知識掌握好”胡強，2005年來我校信息學(xué)院從事計算機公共基礎(chǔ)課教學(xué)和研究工作，多次承擔(dān)計算機應(yīng)用(C語言)課程的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)過程中，胡強注意學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，注意不斷將自己在科研過程中的最新成果和該專業(yè)最新的應(yīng)...
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高洪濤：教書必先育人
高洪濤教授，化學(xué)院副院長，校優(yōu)秀教師。從事功能納米材料（光催化、吸附）的分子設(shè)計、合成及應(yīng)用研究。2005年以來，先后承擔(dān)化學(xué)信息學(xué)、綜合化學(xué)實驗、專業(yè)化學(xué)實驗、基礎(chǔ)化學(xué)原理以及基礎(chǔ)化學(xué)原理實驗等的教學(xué)工作。獲省高校教學(xué)成果一等獎和研究生教學(xué)成果三等獎各1項。“要給學(xué)生一碗水，教師就得有一桶水”“教書必先育人”高洪濤說。他很注重大學(xué)生入學(xué)第一堂課，往往在大一第一堂課引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀、價...
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數(shù)學(xué)建模指導(dǎo)教師團隊:為了一個共同的目標(biāo)
嚴(yán)冬臘月，數(shù)九寒天。2015年2月11日，臘月23，農(nóng)歷小年，這一天，本該安靜而祥和的嶗山校區(qū)一間教室里，卻是一番熱鬧景象：他們中有的三三兩兩坐在電腦前小聲討論，有的在擇菜洗菜、和面搟皮，有的則在不大的灶前往鍋里放著剛剛包成的水餃或者圍在一起品嘗著美味的餃子，氣氛融洽而溫馨，歡聲笑語充滿著整個房間。在這本該與家人團聚的日子里，他們?yōu)槭裁催€會在學(xué)校，不是早該放假回家了嗎？帶著這樣的疑問，記者走進這個群...
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劉杰：南極科考開拓了新的研究視野
2017年1月8日上午，當(dāng)?shù)貢r間11點，伴隨著智利南極專機的轟鳴聲，承載著中國第33次南極科考第二批度夏科考隊員的飛機安全著陸在南極菲爾德斯半島簡用機場。此次南極科考，我校海洋科學(xué)與生物工程學(xué)院的劉杰老師作為科考隊員之一，主要承擔(dān)的是由國家海洋局組織的“站基生態(tài)環(huán)境本底考察專項”中“土壤微生物背景考察”任務(wù)。“極地科考是人生中難得的經(jīng)歷，首先要感謝學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，從最初任務(wù)書的下達(dá)到成為科考...
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王作輝：嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的好老師 關(guān)愛學(xué)生的好大哥
工作上，他是一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的“好老師”；生活中，他是關(guān)心學(xué)生、幽默風(fēng)趣的“好大哥”。正是憑著對學(xué)生強烈的責(zé)任感與發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，他收獲了學(xué)生們真誠的感激和愛戴。他就是2016屆畢業(yè)生“我最喜愛的老師”、體育學(xué)院輔導(dǎo)員王作輝。要讓學(xué)生有方向感活潑好動是體育專業(yè)學(xué)生的突出特點，他們充滿青春的活力，當(dāng)然也有些“不好管理”的味道在其中。如何在日常管理中做到既能發(fā)揮體育專業(yè)學(xué)生的特長，又能做到學(xué)風(fēng)...
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章妮：做一位亦師亦友的好老師
她是對待工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的老師，她是同學(xué)們眼中溫和、親切的“大姐姐”，她是對所帶班里每一位同學(xué)的名字都如數(shù)家珍的“大管家”，她就是我校傳播學(xué)院教師、班主任章妮老師。說起自己獲評優(yōu)秀班主任的“法寶”時，章妮老師說：“只要你付出責(zé)任心與愛心、真誠與尊重，走進同學(xué)們中間，就一定贏得同學(xué)們的心，成為他們的良師益友。”她是這么說的，更是這么做的。“要和每一位同學(xué)都有一個面對面接觸的機會”章...
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魏紅衛(wèi)：德教雙馨三十載 旗幟高揚傳真情
?為表彰魏紅衛(wèi)教授在馬克思主義理論研究和思想政治理論課教學(xué)中做出的突出貢獻，1月13日上午，馬克思主義學(xué)院召開“魏紅衛(wèi)教授光榮退休座談會”，為魏紅衛(wèi)頒發(fā)馬克思主義學(xué)院建設(shè)“終身成就獎”、“馬克思主義學(xué)院建設(shè)專家咨詢委員會副主任委員”聘書，并贈送了學(xué)院精心準(zhǔn)備的紀(jì)念品。在認(rèn)真聽取了師生的發(fā)言后，黨委副書記張元利說，此前雖然對魏紅衛(wèi)教授有所了解，但在迎接山東省“形勢與政策”課評估過程中，對魏教授的工作...
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王芳: 嚴(yán)愛與寬愛之間
溫文爾雅、親和力強、態(tài)度謙和，這是校優(yōu)秀班主任、畢業(yè)生最喜愛的老師、環(huán)境學(xué)院教師王芳留給大家的第一印象。“把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，和他們交朋友，才能得到他們的信任。其實我沒有做什么，只是在做我的本職工作。”王芳老師說。嚴(yán)而有格，寬而有度習(xí)總書記在用“四有”標(biāo)準(zhǔn)對“好老師”的定義進行詮釋時，特別強調(diào)了做一個好老師，一定要有仁愛之心。“對于這句話，我的理解是對學(xué)生的愛一定要在嚴(yán)愛與寬愛之間，嚴(yán)...
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嚴(yán)以剛：是嚴(yán)師，也是“慈父”
他是對待專業(yè)一絲不茍的老師，他是面對學(xué)生嚴(yán)厲且寬厚的師長，他是談起女兒便滿眼溫情的父親，他是自動化學(xué)院教師、優(yōu)秀班主任——嚴(yán)以剛。和嚴(yán)老師初次見面是在電工電子實習(xí)基地的辦公室里。嚴(yán)老師已有36年教齡，與他對話中，記者感受到的是一位長者的慈祥、嚴(yán)謹(jǐn)與睿智。“這些都是我的份內(nèi)事”得知采訪的原因，嚴(yán)老師一再強調(diào)，“我就是一個普普通通的教書匠，班主任工作雖然是兼任的，但做的事卻是教師工作職責(zé)的一...
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李晶瑩：每堂課都增加點“調(diào)味佐料”
環(huán)境學(xué)院副教授李晶瑩，2003年從中國海洋大學(xué)博士畢業(yè)來我校任教，2006年環(huán)境學(xué)院成立即任教學(xué)督導(dǎo)員，從2011年起擔(dān)任環(huán)境、高分子、材料督導(dǎo)組組長。三尺講臺，十年如一日。不露痕跡，藏鋒有術(shù)。李老師授課以激發(fā)學(xué)生興趣為核心理念；以提升學(xué)生能力和素質(zhì)為宗旨；以春風(fēng)化雨，潤物無聲為理想境界，增強教學(xué)互動，大大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和興趣。她主講的課程《環(huán)境質(zhì)量評價》獲得校級優(yōu)秀課程、教學(xué)效果二等獎、多媒體課...
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曹芳芳：把音樂的快樂傳播出去
“我經(jīng)常思考怎樣能把課上得更活躍？多選擇生活中常接觸的作品，積極與學(xué)生互動，我希望能讓更多學(xué)生熱愛音樂、感受快樂。”談到從教11年的感受，校教學(xué)效果優(yōu)秀獎獲得者、藝術(shù)學(xué)院曹芳芳老師如是說。巧埋包袱，激發(fā)興趣曹芳芳自2005年到我校藝術(shù)學(xué)院工作，11年來一直承擔(dān)“交響音樂欣賞”與“中國民族音樂欣賞”兩門公選課的教學(xué)工作。曹老師的兩門音樂欣賞課，是按照西方和中國音樂歷史發(fā)展過程的主線，介紹有代表性...
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吳汝林：學(xué)生們的良師益友
吳汝林老師，1986年畢業(yè)于華東理工大學(xué)生物化學(xué)工程專業(yè)，高級工程師。多年來一直從事合成藥物、藥物制劑等方面的研究、開發(fā)與教學(xué)工作。以第一發(fā)明人申請了13項發(fā)明專利，其中已授權(quán)9項，發(fā)表了多篇相關(guān)論文。吳老師不僅在研究方面取得驕人成果，在教學(xué)方面更是深得學(xué)生喜愛，被畢業(yè)生評為“最喜愛的老師”。“學(xué)會做人，要放在首要位置”吳老師喜歡教學(xué)和科研，課堂上，更是注重理論與生產(chǎn)實際的緊密結(jié)合，充分發(fā)揮實踐...
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嶗山校區(qū):
山東省青島市松嶺路99號
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四方校區(qū):
山東省青島市鄭州路53號
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中德國際合作區(qū)（中德校區(qū)）:
山東省青島市西海岸新區(qū)小清河路6號
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高密校區(qū):
山東省高密市杏壇西街1號
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濟南校區(qū):
山東省濟南市文化東路80號
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教科產(chǎn)融合學(xué)院（淄博教科產(chǎn)融合基地）:
山東省淄博市周村區(qū)聯(lián)通路（西段）5188號
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?2023 青島科技大學(xué)