聚丁烯，這一聽起來有些陌生的材料，為何被譽(yù)為“塑料黃金”？
“因具有出色的耐高溫、耐熱蠕變、耐應(yīng)力開裂、耐油等性能，聚丁烯成為制備高溫苛刻環(huán)境管道專用的關(guān)鍵基礎(chǔ)材料。”青島科技大學(xué)賀愛華教授解釋，“一直以來，我國在聚丁烯領(lǐng)域的生產(chǎn)技術(shù)和工業(yè)產(chǎn)品完全依賴進(jìn)口，長期受制于人，實(shí)現(xiàn)新材料的國產(chǎn)化及產(chǎn)業(yè)化極為重要。”為打破國外壟斷，實(shí)現(xiàn)聚丁烯中國智造，作為一名奮戰(zhàn)在新材料科研一線的“女將”，賀愛華毅然決然地“掛帥”攻堅(jiān)數(shù)十年……
初心不變，突破“卡脖子”難題
“這是一條充滿挑戰(zhàn)與未知的道路，但我們沒有退路，關(guān)鍵技術(shù)必須掌握在自己手中。”賀愛華，山東省泰山學(xué)者特聘專家、山東省烯烴催化與聚合重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室?guī)ь^人、青島科技大學(xué)高分子科學(xué)與工程學(xué)院教授，“真正解決實(shí)干中的問題，滿足國家最緊迫的需求”是她科研攻關(guān)不變的初心。
賀愛華帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)瞄準(zhǔn)高等規(guī)聚丁烯合成關(guān)鍵技術(shù)難題，從催化劑、材料、工藝、工程化四個(gè)方向開始了全流程創(chuàng)新性研究。“由于沒有經(jīng)驗(yàn)借鑒，部分工藝也缺乏數(shù)據(jù)支撐，我們只能邊摸索、邊驗(yàn)證、邊攻關(guān)。”科研的道路從未是一蹴而就，在賀教授眼中，這都是科研的必經(jīng)之路，坐得了“冷板凳”，才能有好結(jié)果。
“十年磨一劍”，賀愛華帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)潛心篤志、攻堅(jiān)克難，終于開發(fā)出適用于高溫、高應(yīng)力苛刻環(huán)境下管道用聚丁烯及其聚合技術(shù)與聚合裝備，實(shí)現(xiàn)了高端聚烯烴管材專用料的原創(chuàng)性設(shè)計(jì)及關(guān)鍵核心技術(shù)突破，打破國外技術(shù)封鎖與產(chǎn)品壟斷。賀愛華團(tuán)隊(duì)通過與企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作，2012年成功自主設(shè)計(jì)并建成了國內(nèi)第一套萬噸級聚丁烯工業(yè)生產(chǎn)線，通過2年多的裝備與工藝的持續(xù)改造與革新，真正實(shí)現(xiàn)了聚丁烯規(guī)模化生產(chǎn)，為國家能源、化工等領(lǐng)域的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的材料支撐。
創(chuàng)新不止，引領(lǐng)材料科學(xué)前沿
創(chuàng)新永無止境，賀愛華的科研之路從未止步。聚丁烯研發(fā)的過程中，賀教授繼續(xù)思考：能不能解決聚丁烯自身的特點(diǎn)（結(jié)晶溫度低、晶型轉(zhuǎn)變緩慢），創(chuàng)造一種更高性能材料，在國民經(jīng)濟(jì)中創(chuàng)造出更高的價(jià)值？
賀愛華團(tuán)隊(duì)又馬不停歇地繼續(xù)攻關(guān)，解決聚丁烯加工成型困難等難題，對材料進(jìn)行迭代升級。一次次調(diào)研、測量、試驗(yàn)，一次次失敗，又一次次重來，經(jīng)歷了數(shù)不清多少個(gè)不眠之夜，團(tuán)隊(duì)成功發(fā)明了聚丁烯合金及其制備技術(shù)，2016年通過與企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作，進(jìn)一步設(shè)計(jì)建設(shè)世界首套聚丁烯合金的工業(yè)生產(chǎn)線，實(shí)現(xiàn)原創(chuàng)性聚丁烯合金的規(guī)模化生產(chǎn)。
據(jù)賀教授介紹，聚丁烯合金具有更高的耐熱溫度及耐高溫爆破壓力、更優(yōu)異的耐熱蠕變性能和氣液阻隔性、更快的晶型轉(zhuǎn)變速率、更低的結(jié)晶溫度等特點(diǎn)，產(chǎn)品可應(yīng)用于耐高溫、耐壓管道領(lǐng)域、工業(yè)耐熱內(nèi)襯層等。這一技術(shù)突破將為我國在深海、光伏等戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)中的關(guān)鍵材料開發(fā)開辟新的道路。
“科研工作需要不斷創(chuàng)新，不能停留在1.0版本。”賀愛華說。多年來，賀愛華孜孜不倦地投身于高分子科學(xué)世界里，深耕新型合成橡膠材料及新型聚烯烴材料等技術(shù)領(lǐng)域，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員取得了一張張科研創(chuàng)新成績單，獲得山東省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)、青島市雙百團(tuán)隊(duì)、中國石化聯(lián)合會(huì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、青島市巾幗文明崗等集體榮譽(yù)稱號。
據(jù)了解，賀愛華先后主持國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃課題、國家“973計(jì)劃”課題、國家科技支撐計(jì)劃課題、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目，山東省重大基礎(chǔ)研究項(xiàng)目、山東省重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃等科研項(xiàng)目十余項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文220余篇；申請中國發(fā)明專利85項(xiàng)，PCT專利2項(xiàng)；授權(quán)中國發(fā)明專利60項(xiàng)，授權(quán)美國、歐盟、俄羅斯專利各1項(xiàng)；核心專利獲中國石化聯(lián)合會(huì)專利獎(jiǎng)和山東省專利獎(jiǎng)，多次獲國際發(fā)明展覽會(huì)金獎(jiǎng)等。
育人不怠，托舉創(chuàng)新人才培養(yǎng)
“科技自立自強(qiáng)的底氣，在于青年人才。”賀愛華教授深知人才是國家發(fā)展的第一資源。2009年，賀愛華離開中國科學(xué)院化學(xué)研究所，成為青島科技大學(xué)的一名教師。從踏上三尺講臺開始，她就給自己立下目標(biāo)：“當(dāng)個(gè)好老師，培養(yǎng)更多科研‘接班人’。”
多年來，賀愛華一直堅(jiān)守在教學(xué)工作第一線，以自身獨(dú)特的科研經(jīng)歷，反哺課堂教學(xué)。在她的課堂上，理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，枯燥的數(shù)據(jù)與生動(dòng)的案例交織，激發(fā)了學(xué)生們對科研的熱愛與探索欲。她鼓勵(lì)學(xué)生參與科研項(xiàng)目，親手操作實(shí)驗(yàn)設(shè)備，讓他們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在創(chuàng)新中成長。同時(shí)，她還積極搭建產(chǎn)學(xué)研合作平臺，引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)中，解決企業(yè)技術(shù)難題，實(shí)現(xiàn)科研成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用。
據(jù)了解，賀愛華教授指導(dǎo)的學(xué)生在各類競賽中屢獲佳績，她本人也榮獲多項(xiàng)教學(xué)成果獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)的背后，是她多年如一日的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。她用自己的行動(dòng)詮釋了什么是“學(xué)高為師，身正為范”，成為了學(xué)生們心中的楷模和榜樣。
“科研和育人是我不變的使命。在這條路上，我需要努力的地方仍有很多。”展望未來，賀愛華信心堅(jiān)定，滿懷期翼。
——原載《青島科技大學(xué)報(bào)》1016期第二版
