7月15日至18日，黨的二十屆三中全會在北京舉行。全會聽取和討論了習近平總書記受中央政治局委托所作的工作報告，審議通過了《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》，習近平總書記發(fā)表重要講話。黨的二十屆三中全會深入分析了推進中國式現代化面臨的新情況新問題，科學謀劃了圍繞中國式現代化進一步全面深化改革的總體部署，在全校廣大師生中引發(fā)熱烈反響。
黨委常委、宣傳部部長張洪坤：習近平總書記為進一步全面深化改革、推進中國式現代化掌舵領航、定綱指向，提出了新時代全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷，具有很強的時代性、實踐性、人民性。作為黨委宣傳部門，要把學習宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神作為當前和今后一個時期的重要政治任務，通過黨委中心組學習、政治理論學習、融入課程、理論闡釋等方式，豐富形式點燃學習宣傳貫徹熱潮，確保全會精神在科大校園落地生根。堅守為黨育人、為國育才初心使命，聚焦培養(yǎng)時代新人，堅持向改革創(chuàng)新要活力的實踐導向，深化新時代學校思想政治工作改革創(chuàng)新，持續(xù)鞏固 “大思政”育人格局，不斷唱響主旋律，弘揚正能量，壯大主流思想輿論，努力推動學校事業(yè)高質量發(fā)展再上新臺階，為建設社會主義現代化強國貢獻智慧和力量。
黨委常委、組織部部長朱敬義：黨的二十屆三中全會是在全面建設社會主義現代化國家新征程的關鍵時期，召開的一次具有里程碑意義的重要會議。全會審議通過的《決定》，是以習近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局，適應新時代中國特色社會主義發(fā)展要求作出的重大決策部署，對于提高黨的執(zhí)政能力和領導水平，推動黨和國家事業(yè)發(fā)展具有十分重大的意義。我們要把學習貫徹全會精神作為當前和今后一個時期的重大政治任務，在抓好自身學習貫徹的同時，推動全校各級黨組織和廣大黨員干部學習貫徹全會精神的政治責任，迅速行動，周密部署，抓緊抓實，持續(xù)深化對全會精神的認識和理解，推動全會精神落地生根、開花結果，為學校高質量發(fā)展提供堅強保證。
黨委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長秦姣：黨的二十屆三中全會振奮人心，意義深遠。全會審議通過的《決定》是全會最重要的成果，既是黨的十八屆三中全會以來全面深化改革的實踐續(xù)篇，也是新征程推進中國式現代化的時代新篇。全會提出“要加強人民當家作主制度建設，健全協商民主機制，健全基層民主制度，完善大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局”、“教育、科技、人才是中國式現代化的基礎性、戰(zhàn)略性支撐”，作為高校統(tǒng)一戰(zhàn)線的一員，我們要緊緊圍繞對深化教育、科技、人才體制機制一體改革的重要部署，加強對廣大黨外知識分子的政治引領、價值引領、事業(yè)引領，充分發(fā)揮黨外知識分子“人才庫”“智囊團”的獨特優(yōu)勢，履職盡責，守正創(chuàng)新，形成干事創(chuàng)業(yè)的最大合力。
校務委員、發(fā)展規(guī)劃與學科建設處處長聶廣明：黨的二十屆三中全會指出要“分類推進高校改革”、“聚焦優(yōu)勢突破方向，打造一批一流學科標桿，在重大任務完成中提升學科建設能力”。在新形勢下，我們要圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略，堅持規(guī)劃支撐學科與學科引領發(fā)展“雙輪驅動”的建設理念，突出“強工、厚理、精文、重交叉”建設主線，聚焦學科發(fā)展4個“關鍵問題”，完善學科建設8項“重要措施”，健全學科建設工作的“四梁八柱”；大力抓好山東省一流學科“811”項目建設，抓實青島市產教融合學科建設，著力打造“學科+研究院+行業(yè)領軍企業(yè)”的學科群；通過推進學科建設與發(fā)展研討會、ESI排名提升工程、編輯《高教資訊》等一攬子計劃，不斷完善“雁陣式”學科專業(yè)發(fā)展體系，不斷夯實學科建設內涵，提升學科服務經濟社會發(fā)展的顯示度、貢獻度。
黨委（校長）辦公室主任毛常明：黨的二十屆三中全會勝利召開，舉世矚目，催人奮進。全會對全面深化改革作出系統(tǒng)部署，強調教育、科技、人才是中國式現代化的基礎性、戰(zhàn)略性支撐。高校是教育、科技、人才的集中交匯點，是基礎研究的主力軍、重大科技突破的策源地。我們將認真學習宣傳貫徹全會精神，發(fā)揮高校教育、科技、人才優(yōu)勢，聚焦制約教育、科技、人才一體化發(fā)展的重點難點問題和“卡脖子”關鍵核心技術難題，深化教育綜合改革、科技體制改革和人才發(fā)展體制機制改革，開展有組織育人、有組織科研、有組織服務，著力培養(yǎng)造就卓越工程師、大國工匠和高技能人才，促進教育鏈、人才鏈、產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈深度融合，為發(fā)展新質生產力和實現教育現代化提供基礎性戰(zhàn)略性支撐。
機關黨委書記兼法治辦主任步德勝：黨的二十屆三中全會明確了必須堅持貫徹黨的全面領導、以人民為中心、守正創(chuàng)新、以制度建設為主線、全面依法治國、系統(tǒng)觀念六大原則，必將在全面建設社會主義現代化國家新征程上矗立起新的里程碑。根據學校黨委統(tǒng)一部署，機關黨委將把學習好貫徹好全會精神作為一項重大政治任務，深刻領悟進一步全面深化改革的總目標、貫徹原則和根本保證，著力加強以政治建設為統(tǒng)領的機關黨的各項建設。法治辦將通過立體化普法宣傳、清單式制度建設、嵌入式風險防控、閉環(huán)式權益維護，進一步提高校院兩級管理體制改革背景下運用法治思維與法治方式的能力，強化權利、義務、責任與程序意識，為學校全面深化改革提供有力法治保障。
人事處處長王雷：黨的二十屆三中全會對深化教育科技人才體制機制一體改革提出明確要求，強調深化人才發(fā)展體制機制改革，實施更加積極、開放、有效的人才政策，深化人才評價改革，這對我們今后做好人事人才工作具有重要的指導意義。我們應當全方位、全鏈條、全生命周期地打造和優(yōu)化人才發(fā)展生態(tài)，而不僅“一時一地一隅”；采取更加務實多樣的策略，打破傳統(tǒng)模式，加強產學研用深度融合，為人才提供更多的實踐機會和資源支持，同時拓展國際化視野，引育更多具有國際競爭力的人才；既要破除“五唯”、為人才松綁，又要堅持正確方向、為人才賦能。通過改革，真正讓人才“第一資源”釋放能量、產出效益，提高學校的核心競爭力。
教務處處長馬翠萍：中共二十屆三中全會為深化高等教育綜合改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)提出了目標和方向。我們將全面落實《決定》精神，深化學校高等教育綜合改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)。我們將結合學校的優(yōu)勢特色學科，聚焦國家重大戰(zhàn)略需求與科技發(fā)展態(tài)勢，深化新工科、新文科專業(yè)建設，強化科技教育與人文教育協同，以學生人文底蘊的提升促進科技創(chuàng)新思維的提高。推動人工智能與教育教學深度融合，深化產教融合、科教融匯，構建高質量拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。打造一批具有青科大特色的一流專業(yè)、核心課程、優(yōu)質教材和產教協同育人項目。全面提升教師教書育人能力，培養(yǎng)一支具有教育家精神的優(yōu)秀教師隊伍，為推進強國建設、民族復興偉業(yè)人才培養(yǎng)作出青科大貢獻。
科技處處長于立巖：學校將深入貫徹落實黨的二十屆三中全會提出的創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，強化科學研究的“四個面向”原則和目標導向原則，把基礎研究和應用研究有機結合起來，統(tǒng)籌校內外科研資源，積極推進有組織科研。按照國家戰(zhàn)略、省市區(qū)域發(fā)展需求，結合學校學科優(yōu)勢，集中力量打造高能級的科研平臺，培育和壯大一批能夠承擔重大科技攻關的科研團隊，強化科技硬實力，厚植創(chuàng)新軟實力，推進人才培養(yǎng)和學科建設高質量發(fā)展，促進高水平科技成果轉移轉化，不斷擦亮“青科大模式”新名片，助力發(fā)展新質生產力。
國際交流合作處處長陳兵：黨的二十屆三中全會科學謀劃圍繞中國式現代化進一步全面深化改革的總體部署。新征程，再揚帆。立足中華民族偉大復興的關鍵階段，作為一名高等教育工作者，我將牢記立德樹人根本任務，錨定國家推進高水平對外開放和山東省打造對外開放新高地的戰(zhàn)略目標，堅持靶向發(fā)力提質效、守正創(chuàng)新促發(fā)展，主動融入中心、服務大局，充分發(fā)揮國際化辦學對于服務學校內涵式高質量發(fā)展的戰(zhàn)略引擎作用，以更加強烈的歷史主動精神奮力譜寫中國式現代化青科大實踐的國際化辦學嶄新篇章。
化學院黨委書記肖強：46年前的十一屆三中全會全面開啟了具有劃時代意義的改革開放，回首這段波瀾壯闊的偉大征程，“改革”成為歷次三中全會最關鍵的主題詞。二十屆三中全會擘畫了全面深化改革的偉大藍圖。立德樹人，使命在肩，我們見證著也親歷實踐著以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興這一歷史進程。惟改革者進，惟創(chuàng)新者強！站在新的歷史節(jié)點，我們要深刻把握新發(fā)展階段全面深化改革的指導思想，立足崗位，堅守教育報國理想，牢記“為黨育人，為國育才”使命，為推動新質生產力加快發(fā)展貢獻新時代高等教育力量！
數理學院黨委書記劉保成：黨的二十屆三中全會，對圍繞中國式現代化進一步全面深化改革作出總體部署，必將產生深遠的影響。中國式現代化的核心主題是實現中華民族偉大復興，中國占世界總人口1/5，中國式現代化是人口規(guī)模巨大的現代化，只有中國共產黨的領導才能實現。在全球經濟不確定性增加，中國扮演的穩(wěn)定力量比以往任何時候都更為重要。黨的二十屆三中全會的召開，正是充分體現了中國的大國擔當。在這歷史關頭，我們要認真學習宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神，落實立德樹人根本任務，夯實學生基礎，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，助力學校高質量發(fā)展。
馬克思主義學院黨總支書記李真：自黨的十一屆三中全會開始至黨的十九屆三中全會，“改革”是歷屆三中全會的主題詞。黨的二十屆三中全會對進一步全面深化改革、推進中國式現代化進行了全面部署。作為教育管理工作者，要將黨的二十屆三中全會精神學深悟透，有效融入到教育工作中，深入學習貫徹習近平總書記關于全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷，結合學校校院兩級管理體制改革總體要求，優(yōu)化高層次人才培養(yǎng)模式，做好人才引進頂層設計，按照學校黨委的工作部署，堅持黨建引領，聚焦“一融雙高”建設，把高質量發(fā)展的要求貫穿于教育教學、人才培養(yǎng)工作發(fā)展全過程！
數據科學學院黨總支書記張玉：改革潮涌風滿帆，聚力前行謀新篇。黨的二十屆三中全會為學院以改革創(chuàng)新賦能高質量發(fā)展指明了前進方向，數據科學學院全院師生倍受鼓舞、倍感振奮。我們將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關于全面深化改革的新思想、新觀點、新論斷，深入學習宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神，圍繞低空經濟發(fā)展、AI賦能和交叉應用，搶抓人工智能和大數據學科高質量發(fā)展機遇，乘勢而上，順勢而為，為建設特色鮮明、走在前列的高水平大學貢獻數科力量。
高密校區(qū)黨委書記馬驥：繪藍圖，啟新程。在世界百年未有之大變局加速演進的背景下，黨的二十屆三中全會的重要性在于它不僅象征著中國改革開放進入新的歷史時期，也表明黨和國家將以更大的力度和更具體的政策攻堅克難，推動國家的全面發(fā)展和對外開放。勇擔當，走在前。作為一名黨務工作者，我將在校區(qū)師生中深入學習宣傳全會精神，持續(xù)擦亮校區(qū)“高德”黨建品牌，深化黨建與業(yè)務融合，創(chuàng)新五育融合育人模式，深化校院兩級管理體制改革，激發(fā)高密校區(qū)辦學活力，為學校事業(yè)發(fā)展貢獻智慧，為實現教育強國貢獻力量。
法學院黨委副書記兼副院長王祥梅：黨的二十屆三中全會對進一步全面深化改革、推進中國式現代化作出了戰(zhàn)略部署。近期，學校在推進校院兩級管理體制改革，法學院迎勢而上，結合我國現階段對外開放格局和日益多元化的涉外法律服務需求，系統(tǒng)探索了中外合作辦學、涉外法治人才培養(yǎng)等內容，目前已在培養(yǎng)目標、教學設計、國際化課程體系等方面形成了一整套方案。我們將以黨的二十屆三中全會精神為引導，統(tǒng)一思想，注重方法，形成合力，全面切實推動各項改革舉措落實落地。
傳媒學院黨委副書記兼副院長劉海波：黨的二十屆三中全會深入分析了推進中國式現代化面臨的新情況新問題，科學謀劃了圍繞中國式現代化進一步全面深化改革的總體部署。作為一線學生工作者，我們要用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，加強黨對教育工作的全面領導，堅持守正創(chuàng)新，強化系統(tǒng)觀念，堅持法治思維，強化法治觀念，堅持以學生發(fā)展為中心，創(chuàng)建優(yōu)良學風，加強榜樣引領，強化制度建設，以“思政+”理念，將思想引領浸潤到學生教育管理服務各環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人。
中德工程學院副書記兼副院長曲紹瑜：黨的二十屆三中全會勝利召開，重點研究了進一步全面深化改革、推進中國式現代化問題。唯改革者進，唯創(chuàng)新者強。以習近平同志為核心的黨中央領導下，以巨大的政治勇氣和智慧推進全面深化改革，開辟了中國式現代化無比廣闊的前景。在工作崗位中，我將緊跟黨中央的決策部署，認真學習全會精神，以更加堅定的信念和昂揚的姿態(tài)，努力工作，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。
民進青島科技大學支部主委、化工學院教授王偉文：中共二十屆三中全會對進一步全面深化改革、推進中國式現代化擘畫了藍圖，將給變亂交織的世界注入更多中國動力、提供中國指引。作為一名民進會員和高校教師，我將系統(tǒng)學習深刻領會全會精神，堅持以深化改革激發(fā)創(chuàng)新活力，深入落實立德樹人根本任務，深刻把握教育、科技、人才“三位一體”協同推動中國式現代化的發(fā)展邏輯與責任使命。同時，將繼續(xù)聚焦產業(yè)重點領域，切實發(fā)揮科研平臺優(yōu)勢，通過科技創(chuàng)新助力傳統(tǒng)產業(yè)發(fā)展新質生產力，為中國改革開放的偉大歷史進程和推進中國式現代化貢獻科技力量。
民革青島科技大學支部主委、傳媒學院副教授陳墨白：中共二十屆三中全會勝利閉幕，這是在推進中國式現代化的新征程上矗立起的新的里程碑。作為數字創(chuàng)意教學的大學教師，我領悟到中國式現代化是追求物質文明與精神文明和諧共生的現代化，我們被賦予了強化文化自信、繁榮社會主義先進文化、高揚革命精神光輝以及深植并傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史使命。面對信息技術日新月異的變革浪潮，我們必須敏銳把握這一時代脈搏，加速構建一支數量可觀、質量上乘的優(yōu)秀文化人才隊伍，以此激發(fā)全社會對文化創(chuàng)新的無限熱情與創(chuàng)造力，讓文化的河流在新時代的陽光下更加波瀾壯闊。
無黨派知識分子、信息學院副院長陶冶：作為高校的無黨派知識分子，我們對三中全會《決定》中關于教育、科技、人才、創(chuàng)新等領域的改革十分關注。《決定》強調加快建設高質量教育體系，統(tǒng)籌推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革，堅持強教必先強師，提升教師教書育人能力，健全師德師風建設長效機制。這些都為我國教育事業(yè)的發(fā)展提供了新的動力和方向，我們要積極響應國家的號召，做到為人師表，不斷提升自身的教學科研能力，以適應新時代教育發(fā)展的需求，培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。
青島市五一勞動獎章獲得者、機電工程學院教授王飛：黨的二十屆三中全會以進一步全面深化改革開辟中國式現代化廣闊前景。在加快建設教育強國、科技強國、人才強國的新征程上，我們要深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹黨的教育方針，堅守立德樹人根本任務，與青年學生一道崇尚科學、追求創(chuàng)新。在技術創(chuàng)新進入密集活躍期的時代背景下，我們要擔當作為，開展有組織的科研，積極主動融入校地融合、科創(chuàng)融合，打造獨具特色的政產學研深度融合發(fā)展機制與人才培養(yǎng)模式，為建設“特色鮮明、走在前列”的高水平大學貢獻智慧與力量。
環(huán)境學院環(huán)境科學黨支部書記李晶瑩：黨的二十屆三中全會提出，中國式現代化是人與自然和諧共生的現代化。我們見證了中國所創(chuàng)造的舉世矚目的綠色發(fā)展奇跡：2023年優(yōu)良天數達到85.5%、森林覆蓋率提高到24.02%、清潔能源消費比重達到26.4%……中國已經成為全球生態(tài)文明建設的重要參與者、貢獻者和引領者。作為一名環(huán)保科技工作者，我將在工作崗位中堅定綠水青山就是金山銀山的理念，立足崗位，擔當作為，為建設美麗中國貢獻自己的力量。
馬克思主義學院教師閆鑫淇：黨的二十屆三中全會牽動世界目光。本次全會既是黨的十八屆三中全會以來全面深化改革的實踐續(xù)篇，也是新征程推進中國式現代化的時代新篇。中國式現代化，是中國共產黨從根本上改寫了中國現代史的重大創(chuàng)舉。習近平新時代中國特色社會主義思想，是中國式現代化的根本遵循。走過千山萬水，仍需跋山涉水。今年是全面深化改革又一個重要節(jié)點，思政課教師要認真落實全會精神，緊密圍繞立德樹人根本任務，堅持為黨育人、為國育才，緊扣推進中國式現代化這個主題，把全會精神學習好，領會好，做好面向師生和社會的宣講，為教育強國建設貢獻自己的力量。
圖書館文化建設中心主任趙曉芳：黨的二十屆三中全會提出了進一步全面深化改革的總目標是繼續(xù)完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化。作為圖書館負責文化建設的一員，我將不斷從這次會議精神中堅定理想信念，汲取奮進力量，立足本職工作，圍繞將圖書館建設成“文化傳承與學習中心”這一目標努力工作，優(yōu)化學校圖書館領域的文化服務和文化產品供給，助力學校圖書館治理現代化，為建設社會主義文化強國貢獻力量。
生物工程學院團委書記兼學工辦主任秦洪慶：黨的二十屆三中全會勝利召開，振奮人心，備受鼓舞，更加堅定了我們的理想信念，凝聚了奮力前行的力量。作為一名高校輔導員，我將全面準確把握全會的精神實質和實踐要求，學習好、宣傳好、貫徹好全會精神，把全會精神轉化為凝聚學生、關愛學生、服務學生的實際行動。牢記為黨育人、為國育才使命，以高度的政治責任感和歷史使命感，落實好立德樹人根本任務，以學生的所需、所想、所盼為工作出發(fā)點和落腳點，用心用情用力做好學生的思想政治工作，引導學生立大志、明大德、成大才、擔大任，為現代化強國建設貢獻青春力量。
校研究生會執(zhí)行主席、化學院2022級碩士研究生韓朝陽：黨的二十屆三中全會是我們黨帶領人民以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)的關鍵時期召開的一次重要的會議。這次全會上黨中央圍繞中國式現代化進一步全面深化改革作出總體部署，這令我們無比振奮。改革潮涌，奮楫爭先，新時代的征程上，我們更要發(fā)揚歷史主動精神，堅定不移聽黨話、跟黨走，在全面深化改革的正確道路上堅定前行，向著強國建設、民族復興的宏偉目標不斷奮進，奮力書寫為中國式現代化挺膺擔當的青春篇章。
校學生會執(zhí)行主席、機電學院2021級本科生趙梓清：黨的二十屆三中全會研究了進一步全面深化改革、推進中國式現代化問題。作為一名學生會骨干，我深感自己肩負的責任與使命，既要在學業(yè)上不斷進取，還要在思想和行動上與時俱進，發(fā)揮模范帶頭作用，引導同學們積極響應黨的號召，將個人的成長與國家的命運緊密相連，實現個人價值與祖國發(fā)展的同頻共振，以更加飽滿的熱情投身到祖國的改革開放和現代化建設中，用實際行動詮釋“青春為中國式現代化挺膺擔當”的青春誓言。
校首批“新時代黨員先鋒崗”成員、數理學院應物211班周珂如：黨的二十屆三中全會舉世矚目。一代人有一代人的使命，改革藍圖已經繪就，在實現中華民族偉大復興的中國夢的征途上，我們生逢其時，更重任在肩。我們既是追夢者，也是圓夢人，作為“黨員先鋒崗”的成員，我們將以更加昂揚的斗志、飽滿的熱情，全身心地投入到學習與工作中，在提高專業(yè)水平、夯實專業(yè)本領的同時，把個人的成長與國家發(fā)展緊密聯系在一起，奮力在青春賽道上跑出當代青年的最好成績，爭做擔當民族復興重任的時代新人！
