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近日，德意志聯(lián)邦共和國(guó)教育和科研部公布了《中國(guó)戰(zhàn)略》（2015-2020），《中國(guó)戰(zhàn)略》由六個(gè)章節(jié)組成，其中第三章中援引了青島科技大學(xué)與德國(guó)帕德博恩大學(xué)、錫根大學(xué)和科布倫茨應(yīng)用科技大學(xué)在中德科技學(xué)院合作辦學(xué)方面的成功范例，并以較長(zhǎng)的篇幅對(duì)青島科技大學(xué)中德教育合作項(xiàng)目作了較全面的推介，這是德國(guó)政府部門(mén)對(duì)青島科技大學(xué)近年來(lái)對(duì)外合作辦學(xué)成就的充分肯定與褒獎(jiǎng)。

文中說(shuō)，中德科技學(xué)院是“德國(guó)高教輸出/跨境教育”計(jì)劃的首批項(xiàng)目之一，由帕德博恩大學(xué)和青島科技大學(xué)共同建立，最初只設(shè)“機(jī)械制造”一個(gè)專(zhuān)業(yè)，2006年增設(shè)應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)。此后，錫根大學(xué)和科布倫茨應(yīng)用科技大學(xué)也與中德科技學(xué)院開(kāi)展合作，分別設(shè)立“電氣工程與自動(dòng)化”和“測(cè)控技術(shù)”兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。目前，該學(xué)院就讀學(xué)生約1000人。學(xué)生在前兩年強(qiáng)化德語(yǔ)培訓(xùn)和進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)，同時(shí)學(xué)習(xí)科技德語(yǔ)和接受跨文化訓(xùn)練。專(zhuān)業(yè)課成績(jī)和德語(yǔ)水平優(yōu)秀的學(xué)生可到德方合作伙伴院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。以帕德博恩大學(xué)機(jī)械制造專(zhuān)業(yè)為例，該校每年可接收50名中德科技學(xué)院學(xué)生，完成學(xué)業(yè)后學(xué)生取得帕德博恩大學(xué)的學(xué)士學(xué)位。其間，學(xué)生必須完成不少于12周的德國(guó)企業(yè)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。2012年，合作雙方在中德科技學(xué)院開(kāi)辦了“機(jī)械制造專(zhuān)業(yè)在華碩士項(xiàng)目（mb-cn）”，開(kāi)辟了合作辦學(xué)的“雙車(chē)道”，使德國(guó)學(xué)生能夠在中國(guó)完成一部分學(xué)業(yè)的同時(shí)，還能夠?qū)W習(xí)漢語(yǔ)和中國(guó)文化。通常情況下，德國(guó)留學(xué)生在講德語(yǔ)的中國(guó)教授們的指導(dǎo)下撰寫(xiě)學(xué)期論文，部分學(xué)生作為助教為中德科技學(xué)院學(xué)生承擔(dān)一部分輔導(dǎo)課任務(wù)。2013年，還為“經(jīng)濟(jì)工程”專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)了這類(lèi)在中國(guó)學(xué)習(xí)一部分時(shí)間的課程。