環(huán)境科學黨支部是環(huán)境與安全工程學院黨總支下屬的教工黨支部,現(xiàn)有黨員16名,平均年齡約40歲。具有博士學位的14人,教授職稱黨員2名,副教授職稱黨員10名,是一支理想信念堅定、熱情蓬勃向上的基層黨組織隊伍。在黨建活動、學科建設(shè)、教學科研、人才培養(yǎng)等方面始終走在前列。2023年,黨支部獲評山東省第三批新時代高校黨建“雙創(chuàng)”工作樣板黨支部、校級思想政治先進集體和優(yōu)秀基層組織;2022年獲評校級三八紅旗集體;2021年獲評校級先進集體等。
黨支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,以提升組織力為重點,打造凝心聚力黨支部,重點在服務(wù)師生、助力青年黨員成長、提升效率制度等方面下功夫,建成高質(zhì)量、規(guī)范化、標準化的黨建機制,塑造“黨建引領(lǐng)、專業(yè)育才、思政育人”的優(yōu)秀基層黨支部,實現(xiàn)黨建工作切實促進學科及專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
黨建+團隊 團隊建設(shè)的頭雁效應(yīng)
黨建工作充分發(fā)揮黨員先鋒的頭雁效應(yīng),建立黨員“一帶一”機制,包括老帶新、學術(shù)帶頭人帶團隊等形式,不僅強化每位黨員的帶動效應(yīng),也起到了密切聯(lián)系群眾、凝心聚力的作用,有力助推了團隊建設(shè)及專業(yè)發(fā)展。環(huán)境科學專業(yè)獲批為山東省高水平應(yīng)用型重點專業(yè)群骨干專業(yè),2020年入選山東省一流專業(yè)建設(shè)點。
“黨建+團隊”的頭雁效應(yīng),拓展了黨建工作范疇,釋放了黨建工作活力,大大增加了黨支部的引領(lǐng)力、吸引力和影響力。青年教師李龍年輕有為,發(fā)表SCI論文30余篇,目前在英國牛津大學訪學。他深受黨建氛圍感染,積極向黨組織靠攏,并于2021年6月光榮加入中國共產(chǎn)黨。
黨支部帶領(lǐng)非黨員及民主黨派專業(yè)教師奮發(fā)有為,團結(jié)協(xié)作形成了專業(yè)發(fā)展的合力。致公黨黨員賈小平積極參政議政,獲評致公黨省委會成立30 周年優(yōu)秀黨員、十一屆山東省政協(xié)先進信息工作者、市政協(xié)優(yōu)秀政協(xié)委員等榮譽稱號。教研室主任劉娟2021年被評為九三學社優(yōu)秀社員等。
黨建+教研 教學科研的協(xié)同效應(yīng)
支部將黨的政治建設(shè)放在首位,將支部建在教研室上,將教研室的學術(shù)帶頭人、督導(dǎo)員、骨干教師等納入組織管理,引領(lǐng)教師成為政治過硬、信念堅定、作風良好的高素質(zhì)教研人才。
近年來,先后獲評山東省本科高校黃河重大國家戰(zhàn)略課程思政優(yōu)秀案例1項,學校課程思政示范課2項;1位老師獲評校級首屆課程思政教學名師。立足省“一流學科”的要求,教育教學優(yōu)秀成果不斷涌現(xiàn)。“環(huán)境化學”等六門課程入選山東省在線開放課程聯(lián)盟;獲批山東省教學研究立項2項,教育部產(chǎn)學協(xié)作育人項目3項;完成教材及專著5部,發(fā)表教改論文20余篇。
黨支部構(gòu)建了黨建促科技創(chuàng)新的“1+2”模式,即:黨員教師加入一個學科(科研)團隊,帶動(或指導(dǎo))至少2名非黨員教師積極參加科研,有效強化了黨建對科研的引領(lǐng)作用,激發(fā)了科技創(chuàng)新的動力與活力。2023年1月,環(huán)境與生態(tài)學首次進入ESI全球排名前1%。黨員老師發(fā)表的高水平SCI科技論文,占比約75%。黨員始終是專業(yè)及學科發(fā)展的核心和中流砥柱。黨員王發(fā)園教授2022年入選地球與環(huán)境科學全球前2%頂尖科學家榜單,先后獲得省級科技進步三等獎,省級優(yōu)秀科技論文獎等;青年黨員李龍博士團隊在環(huán)境污染物的實時快速監(jiān)測領(lǐng)域取得重要進展;青年黨員教師擔當有為,踔厲奮發(fā),康妍、李鑫鑫和張亞萍均獲批2022年國家自然科學基金青年基金。
近年來,支部帶領(lǐng)教研室老師先后主持國家重點研發(fā)項目1項,國家自然科學基金10項,山東省重點研發(fā)項目4項,山東省自然科學基金5項,縱向經(jīng)費700余萬元,授權(quán)專利10余項。獲得省級科技進步二等獎2項,三等獎1項,市級科技進步三等獎1項。近三年,發(fā)表SCI論文200余篇。
黨建+育人 人才培養(yǎng)的溫室效應(yīng)
育人需要溫度,暖心的教誨遠遠勝過冰冷的知識。黨支部成員踐行六個“一對一”面對面談心談話機制,積極參與考研輔導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目等,黨建引領(lǐng)的育人呈現(xiàn)出“溫室效應(yīng)”。環(huán)境科學專業(yè)多個集體和個人獲得了國家及省級獎勵。環(huán)境科學專業(yè)171班獲得2021年山東省先進班集體;7名學生獲得2021-2022年山東省級優(yōu)秀畢業(yè)生;2020-2021年,2名學生獲評山東省優(yōu)秀學生等。2020-2022年畢業(yè)生考研率保持在60%左右,涌現(xiàn)多個考研“學霸宿舍”,就業(yè)率穩(wěn)定在96%以上。
近三年,培養(yǎng)學生獲批國家級、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目9項,5位同學獲得國家級獎學金,獲山東省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎1項,獲得校級“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎和優(yōu)秀獎各1項。
近三年,專業(yè)教師3人獲得山東省優(yōu)秀碩士論文指導(dǎo)教師,1人被授予校級課程思政教學名師稱號,3人獲評“我最喜愛的老師”,4人獲評校級“優(yōu)秀班主任(導(dǎo)師)”。
黨建+服務(wù) 社會服務(wù)的輻射效應(yīng)
黨建充分發(fā)揮了構(gòu)建和諧社會中的“輻射”效應(yīng),黨支部積極參與各種社會服務(wù)活動,支部成員發(fā)揮個人專長,在不同領(lǐng)域有所建樹。
王發(fā)園、李鑫鑫等多名教師擔任系列國際期刊編委或編輯。賈小平擔任中國生態(tài)經(jīng)濟學會工業(yè)生態(tài)經(jīng)濟與技術(shù)專委會常務(wù)理事、中國生態(tài)學會產(chǎn)業(yè)生態(tài)專委會委員、中國自然資源學會資源流動與管理研究專委會委員。張培棟受聘山東財經(jīng)大學產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師,山東中和碳排放服務(wù)中心專家,湖石可持續(xù)發(fā)展研究院資源環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展高級研究員。暴勇超和初永寶作為環(huán)境工程評估中心及環(huán)評項目負責人,組織專家對青島市新建或者擴建項目的環(huán)境影響報告書進行技術(shù)評估,提供技術(shù)評估報告85份,利用學院的技術(shù)人才優(yōu)勢為青島市環(huán)保事業(yè)貢獻了力量,并為學校、學院創(chuàng)收230萬元。
多年來環(huán)境科學黨支部通過黨建實踐,充分挖掘育人潛能,激發(fā)黨建動能,提高工作效能,促進全體黨員凝聚發(fā)展合力為專業(yè)及學科發(fā)展積蓄力量。黨支部做到了政治引領(lǐng)、凝聚合力、融入業(yè)務(wù)、強化思政、帶動專業(yè)及學科發(fā)展,形成了特色鮮明、成效顯著的黨建工作品牌,打造環(huán)境科學黨支部成為實現(xiàn)“七個有力”的省級黨建工作樣板支部。
——原載《青島科技大學報》988期第二版